UMPR Perkuat Konsep SMA Boarding School melalui Studi Referensi ke MBS Kalimantan Selatan

Palangka Raya (UMPR) – Dalam rangka mempersiapkan pendirian SMA Boarding School UMPR Palangka Raya, Universitas Muhammadiyah Palangka Raya (UMPR) melaksanakan kegiatan studi referensi ke Muhammadiyah Boarding School (MBS) di Kalimantan Selatan, yakni Pondok Pesantren Modern Al Furqon Muhammadiyah Boarding School Banjarmasin, Muhammadiyah Boarding School Banjarbaru, dan Muhammadiyah Boarding School Martapura, Selasa (13/1).

Rombongan dipimpin langsung oleh Rektor UMPR, Assoc. Prof. Dr. Muhamad Yusuf, S.Sos., M.A.P, didampingi Wakil Rektor I sekaligus pembina SMA Boarding School UMPR, Prof. Dr. Ir. Chandra Anugerah Putra, S.T., M.I.Kom. Turut serta dalam kegiatan ini jajaran pimpinan fakultas dan program studi, unsur persyarikatan Muhammadiyah Kalimantan Tengah, serta Tim Pengelola SMA Boarding School UMPR Palangka Raya.

“Studi referensi dilaksanakan di ketiga lembaga tersebut karena dikenal sebagai model pendidikan pesantren modern dengan integrasi pendidikan Al-Islam dan Kemuhammadiyahan, akademik, serta pembinaan karakter.,” tutur Rektor UMPR.

Pertemuan berlangsung dalam suasana silaturahmi persyarikatan sekaligus forum berbagi praktik baik pengelolaan boarding school. Pengelola MBS Kalimantan Selatan memaparkan sistem pendidikan, manajemen asrama, kurikulum terpadu, hingga pola pembinaan santri yang diterapkan secara berkelanjutan.

Tim UMPR melakukan pengamatan langsung terhadap tata kelola kelembagaan, sistem penerimaan peserta didik, pengaturan kehidupan asrama, serta integrasi pembelajaran formal di kelas dengan pembinaan keagamaan dan karakter di lingkungan asrama. Aspek ini dinilai krusial sebagai fondasi awal pendirian SMA Boarding School UMPR Palangka Raya.

“Studi referensi ini merupakan langkah penting bagi UMPR untuk memastikan bahwa SMA Boarding School UMPR Palangka Raya dibangun dengan fondasi yang kuat, baik dari sisi manajemen, kurikulum, maupun pembinaan karakter. Kami ingin menghadirkan sekolah berasrama yang tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga mampu menanamkan nilai-nilai Al-Islam dan Kemuhammadiyahan secara utuh, sehingga melahirkan generasi yang berilmu, berakhlak, dan berdaya saing,” ujar Rektor.

Selain itu, perhatian juga diberikan pada pola pembinaan santri yang menekankan keseimbangan antara prestasi akademik, kedisiplinan, kemandirian, serta penguatan nilai-nilai Al-Islam dan Kemuhammadiyahan. Pengembangan sains dan teknologi, penguatan bahasa asing, serta kegiatan ekstrakurikuler terstruktur turut menjadi fokus pengamatan selama kunjungan.

Melalui kegiatan ini, UMPR menegaskan komitmennya untuk menghadirkan SMA Boarding School UMPR Palangka Raya sebagai lembaga pendidikan unggulan yang religius, modern, dan berdaya saing di Kalimantan Tengah. Studi referensi ini diharapkan dapat memperkaya konsep, meminimalkan potensi kendala, serta mempercepat proses persiapan pembukaan sekolah agar mampu menjawab kebutuhan masyarakat dan bangsa. (nf)